湖南建工乐动平台有限公司产教融合型企业建设三年规划（2022-2024年）

　　湖南建工乐动平台有限公司积极响应国家人才发展战略和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》，与湖南城建职业技术学院、湖南省建筑高级技工学校等院校开展了不同形式的校企合作；参与湖南建筑职教乐动平台建设、开展现代学徒制试点、接收大中专学生实习、开展了技能培训、共建订单班、共建融合实训基地等一系列卓有成效的校企结合、产教融合活动。2021年10月，入选湖南省第二批产教融合型试点建设企业，纳入湖南省产教融合型企业储备库。为了能够统筹有效开展产教融合工作，现制定三年建设规划。

　　一、建设思路

　　未来三年，湖南建工乐动平台在新基建、路桥、多元化产业经营人才培养上实施更加深入的产教融合，以适应新一轮产业转型升级对技术技能人才的需要。发挥企业在深化产教融合中的重要主体作用，通过校企强强联手、合作共赢，在专业建设、课程建设、高水平双师队伍建设、高水平实训基地建设、创新创业教育改革等方面实现深度合作，促进产业新技术、新标准、新规范及时融入教学，深化人才培养供给侧结构性改革，促进高校及职业院校在人才培养方面和产业需求的紧密对接。提升企业美誉度，解决企业自身及相关用人需求，推广先进企业标准和企业文化，为产业升级储备人才，建设产教融合型企业，积极探索校企命运共同体新模式。

　　二、建设目标

　　(一)面向社会开展技术技能培训服务，年均培训达到10000人次。

　　(二)依托湖南职教乐动平台平台，积极开展校企合作，对接产业需求，深化人才培养模式改革，致力于服务建筑业转型升级与职业教育高质量发展。

　　(三)现代学徒和新型学徒项目提质、扩容，培养高级技能人才不少于500人，接收省内外各职业院校、高等学校学生来乐动平台开展实习实训活动，实习实训达到2000人以上。

　　(四)继续承担实施1+X证书(学历证书+职业技能等级证书)制度，累计培训学生5500人以上，学生考证2000人以上。

　　(五)建设“双师”型师资队伍，打造“技术技能业务强、教育教学能力优”的“双师”不低于100名，组织师资培训不低于500人次，积极参与合作院校的“双师型”教师培养培训基地建设。

　　(六)校企共建产教融合实训基地，三年预计投入500万元。

　　三、建设内容

　　(一)注重人才培养，继续办好职业技术教育

　　提升职业教育办学层次，充分发挥其人才培养输送作用。以深化改革为动力，以提升办学层次为抓手，大力推动湖南城建职业技术学院升本科工作、湖南建筑高级技工学校筹建湖南建设技师学院及建设卓越中等职业学校工作，对照申报指标体系和现有资源条件，稳步提升办学层次、优化办学条件、增强科研实力，争取“十四五”期间完成相关工作。

　　完善内外部培养机制，搭建全方位人才培养体系。对内深化各业务板块与城建职院的合作，首先，对于商务、造价、集采等项目管理中稀缺的专业技术领域人才可建立定向培养体系，城建职院提供专业课程学习，湖南建工提供企业实战基地，强化理论实践应用，从源头上解决项目管理中人才极度稀缺的困难。其次城建职院专升本之后，可在校园中选拔一批综合素质较高的人才，作为乐动平台储备管理型人员来培养，满足乐动平台高端需求。

　　(二)面向社会，继续开展技术技能培训服务

　　继续依托湖南城建职业技术学院、湖南建筑高级技工学校等所属职业院校开展建设领域专业人员培训、建筑工人职业培训、建筑企业安全生产管理三类人员培训、湖南建工乐动平台高级专业技术人员继续教育、钢结构装配式住宅专业技术人员培训等技术技能培训，年均培训达到10000人次。

　　(三)整合资源，积极开展校企合作

　　依托湖南建筑职教乐动平台，积极开展与乐动平台内中高职院校和高级技校的校企深度合作，推进现代学徒制、企业新型学徒制人才培养模式创新。在职业院校建设企业学院2个以上。通过冠名班、订单班等形式共建3个以上定向培养班，每年招收职业院校订单班毕业生100人以上。

　　(四)有效推进乐动平台人力资源管理，激活企业发展新动力

　　强化核心人才队伍建设，支撑乐动平台经营模式转型。以保障乐动平台战略规划落地、经营模式转型升级为目标，加强各层次核心人才队伍的建设，并进一步优化人才结构。建设好领导干部人才队伍、经营管理人才队伍、专业技能人才队伍、建筑产业工人队伍等。优化学历结构、专业机构、职称结构、职业资格结构。

　　(五)构建协同育人平台，共建产教融合培训基地

　　以校企合作等方式共建产教融合实训基地、协同育人平台。以签订校企实习实训协议、合作共建BIM技术中心、技能大师工作室、“智能建造”虚拟仿真实训中心等创新载体，为产教融合型企业建设的组织实施提供支撑。

　　(六)共建技术创新平台，推动产学研成果转化

　　一是校企共建应用技术创新中心、名师大师工作室等平台，调动校内专职教师和企业兼职教师参与建筑业应用技术研发与推广的积极性，积极申报纵横向科研课题，共同参与企业技术研发与服务。开展自主知识产权的申报，三年计划不少于3项。参与教学成果的生产转化，开展技术革新合作，共同取得一批科研成果社会效益和经济收益，促进产教融合型企业建设的取得实际成效。二是巩固强化科研能力，推进科研创新团队建设，组建一支由教授牵头，专业带头人、骨干教师参与的科研创新团队，加快科研管理信息化平台、合作院校BIM技术中心的建设，引领科学研究与课堂教学相结合。

　　(七)发挥专业产业优势，助力乡村振兴

　　建设期内，乐动平台将继续与和合作院校一起，发挥专业和产业优势，积极帮扶，开展乡村振兴工作。一是坚持绿色发展，因地制宜，大力发展特色产业，不断完善配套设施，夯实发展基础，努力提高群众获得感、幸福感；二要加快项目建设，确保质量安全，抓进度、抓调度、抓督查、抓落实，及时协调解决项目建设中遇到的困难和问题；三是持续做好人居环境治理，切实把乡村美化好、绿化好、亮化好、硬化好，全力助推乡村振兴。四是深度融合专业优势和建筑产业特色，做好帮扶点脱贫攻坚成果巩固工作。

　　四、保障措施

　　(一)加强组织协调。建立产教融合协调落实机制。由乐动平台人力资源部具体负责，协调相关部门、各企业单位、合作院校统筹推进建设产教融合型企业建设的各项工作开展落实。定期研究制定产教融合型企业建设发展中长期规划和年度工作计划，统筹解决产教融合型企业建设过程中遇到的重大问题。及时向乐动平台领导和上级部门反映产教融合型企业建设工作推进情况。各有关部门和单位负责有关工作的组织落实。

　　(二)加大资金支持力度。加大对产教融合型企业建设的资金支持，各相关单位要按照产教融合型企业建设年度工作任务的进程，将其相关费用纳入年度预算中。

　　(三)加强人力资源开发。完善产教融合型企业建设的人才培养体系。通过政策和资金支持，通过优化职工教育经费的投入方向，通过项目合作、项目研发来吸引和历练人才，鼓励各成员单位各类人才主动积极参与产教融合型企业建设。

　　湖南建工乐动平台有限公司

　　2021年12月20日